Рубрика «E 33 ЕГЭ Обществознание: Сборник заданий»

Общество как динамичная система

Отрабатывая данную проблематику, целесообразно обра­тить особое внимание на два вопроса. Первый связан с много­образием подходов к определению понятия «общество». Нужно знать, что это понятие употребляется в широком и уз­ком смыслах, и уметь различать их. Кроме того, важно раз­личать системные черты и признаки динамизма общества. Напомним, что целостность, наличие и взаимосвязь структу­рированных элементов характеризуют общество как …

Целостность современного мира, его противоречия

Несмотря на многочисленные способы и результаты реали­зации отдельными странами моделей общественного развития, противоречия, порожденные спецификой развития отдельных государств и народов, современный мир целостен, и процесс глобализации еще более усиливает эту целостность. 49. Какой признак характеризует демографические процессы в со­временных западных обществах? 1) высокая детская смертность 2) высокая продолжительность жизни 3) высокая рождаемость 4) низкое качество …

ХАРАКТЕРНЫЕ ЧЕРТЫ

1) стремление к достоверности 2) обоснованность предположений 3) субъективность 4) чувственное отражение реальности Запишите в таблицу выбранные буквы, а затем получившуюся последовательность букв перенесите в бланк ответов (без пробе­лов и других символов). 1 2 3 4 30. Является ли балет видом искусства? Приведите три аргумента. 62 Наука При подготовке к экзамену по данной теме полезно …

Источники права. Конституция в иерархии правовых актов

7. Правовые отношения родителей и детей регулирует 1) Конвенция о правах ребенка 2) гуманитарное право 3) Семейный кодекс 4) Административный кодекс 8. Среди прав, предоставляемых Конституцией 1993 г., новым яв­ляется 1) право на образование 2) право на участие в местном самоуправлении 3) право избирать и быть избранным 4) право на жизнь 9. Отдельные политико-юридические акты, …

Политическая система

Начинать отработку данного содержания целесообразно с определения политической системы, а затем обратиться к ее важнейшим функциям, например: определение направле­ний, целей и задач развития общества; организация деятель­ности общества по намеченным путям к установленным це­лям; аккумуляция и авторитетное распределение материаль­ных и духовных ресурсов; согласование разнообразных, часто противоречивых интересов субъектов политического процесса; нормотворчество (в самом широком понимании по­нятия …

Ответы к разделу «Экономическая сфера жизни общества»

1 1 2 2 3 2 4 3 5 3 6 1 7 Число налогов 8 Содержание верного ответа и указания по оцениванию (допускаются иные формулировки ответа, не искажающие его смысл) Баллы Ответ должен содержать следующие элементы: 1) проявления воздействия экономики на соци­альную сферу, например: — изменение социальной структуры в резуль­тате экономических реформ; — зависимость …

ХАРАКТЕРИСТИКИ ЭКОНОМИЧЕСКИХ СИСТЕМ

A) многообразие форм собственности Б) контроль за производством со стороны государства B) контроль за распределением со стороны государства Г) централизованное ценообразование Д) экономическая самостоятельность Товаропроизводителей Запишите в таблицу выбранные буквы, а затем получившуюся последовательность букв перенесите в бланк ответов (без пробе­лов и других символов). А Б В Г Д 26. Прочитайте приведенный ниже текст, в …

Ответы к разделу «Социальные отношения»

1 1 2 4 3 2 4 3 5 4 6 3 7 1221 8 Содержание верного ответа и указания по оцениванию (допускаются иные формулировки ответа, не искажающие его смысл) Баллы В ответе должны быть приведены критерии и примеры, допустим: 1) возраст (дети, молодежь, пожилые люди); 2) национальная принадлежность (русские, украинцы и т. п.); 3) …

Формы и разновидности культуры: народная, массовая и элитарная культуры

Данная группа охватывает задания, проверяющие знание форм и разновидностей культуры (народной, массовой и эли­тарной); умение сравнивать их, называть их отличительные признаки, приводить примеры проявления. Такие задания могут быть успешно выполнены в том случае, если выпускни­ки школы обладают четким видением особенностей возник­новения и существования различных форм культуры. 10. Массовая культура 1) появилась с развитием средств массовой …